2014年亳州一中南校“演绎《弟子规》”活动实施方案

一、活动宗旨

利用学校先进的信息技术和教育技术开展传统文化教育。《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范，具有重要的育人价值和深厚的文化内涵。目前，学校正在探索利用先进的广播电视系统、交互式白板技术、校园网络平台，努力创新《弟子规》教育形式，深化《弟子规》教育内涵。

二、活动构想

学校致力于实践以现代教育信息技术的变革来传承和创新传统文化的教育理念，努力利用现代信息技术将《弟子规》教育进行校本演绎。以校园网络为平台，通过《弟子规》传统文化教育领导小组与讲师团的努力，我们研发出《弟子规》传统文化教育校本课程。通过主题班会、讲师团解读、专家讲座等显性课程和《弟子规》校园文化建设的隐性课程，使文化与技术进行充分碰撞，传统与现代完美融合。

三、活动实施

（一）活动组织机构

组长：梁彩霞

副组长：王素云 张艳

组员：陈萍、杨春雷、许淑芹、张福源、朱兵兵、阮培培、汤厚莉、丁玉振、程鑫、张颖莹、陈晓玲、邓璐璐等

技术支持：张培峰、陈思、李方坤、刘阿尾

（二）活动实施内容

1、坚持传统文化资源库建设，利用校园网络平台，积极创建《弟子规》学习资源库，让学生随时随地学习《弟子规》。

2、坚持主题班会落实传统文化教育，利用交互式白板，通过视频影像、图片展示、师生互动，让学生诵读《弟子规》。

3、坚持以教师为主体的校本课程建设，成立了《弟子规》讲师团，通过学校电视广播系统，每日一讲，每天一读，让学生理解《弟子规》。

4、坚持在“走出去”的基础上“请进来”，利用电视广播网络系统，聘请专家进行现场讲座直播，让学生品味《弟子规》。

5、坚持以《弟子规》为特色的校园文化建设，利用现代技术，使每一面墙都在说话，让学生每时每刻都受到《弟子规》的熏陶浸润。

四、活动展示

1、《弟子规》朗诵比赛：为激发学生乐学《弟子规》热情，繁荣校园传统文化生活，亳州一中南校每年举行一次《弟子规》朗诵大赛。通过朗诵比赛活动，我们在全校掀起诵读《弟子规》和学习传统文化的热潮，加上每日晨读，天天读，大声读，比着读，《弟子规》慢慢浸润到学生的心灵世界中，渐渐外显在学生的日常学习生活上。

2、《弟子规》学习活动：成立《弟子规》研习社，每日晨读《弟子规》，教师范读，学生领读，大声齐读，读出学生自己理解的《弟子规》；活学活用，学以致用，走出学校，走进社区，开展关爱弱小的公益活动，践行《弟子规》精神。

《弟子规》讲师团

2014年3月