12月26日下午，亳州十八中开展了“分享一次专业成长经历”主题教研活动。活动由教科研中心组织，2023年荣获市级优质课一等奖及省奖的教师主讲，各学科教研组长主持，全体教师积极参与。

 下午五点至六点，语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、艺术、体育、技术、心理等13个教研组在相应教研室以“分享一次专业成长经历”为主题拉开了本次大教研活动的帷幕。

  活动中，语文组叶金老师从“勤学苦练，厚积薄发”“团结协作，聚力前行”“行而不辍，追光不止”三个方面，详细介绍了自己参加优质课大赛的各项工作。她对磨课深有感触：磨课磨去的是设计的粗糙，认知的肤浅；磨出的是团队合作的默契，是教学过程的连贯与生动，是把握新课标的眼界与深度。数学组高春丽老师，从走出舒适区、打败拖延症、同伴的帮助、准备工作、备课组的协助、鼓励与自信以及学校的重视等七个方面讲述了自己的成长故事。英语组高雅和解若琳两位老师结合自身教学、参赛经历分享了成长中的收获和教训。高雅强调了在教学过程中指向深度学习的大单元整体教学设计、单元整合输出教学中核心素养的连续性培养及教-学-评一体化的重要性；解若琳认为，作为青年教师，在认真教学的同时，一定不能忽视专业能力的发展，“教”和“学”两手抓都要抓，全方位发展个人能力，终身学习，要敢于接受挑战并虚心向他人请教，时刻准备着才能走稳个人教学成长路。

  化学组郝焕老师从激动、烦躁、焦虑、假装自信等四个方面分享了参加优质课比赛的心路历程，强调了华而不实的课堂终将成为过去式，突出学生主体性、培养学生思维品质的设计终将成为主流。技术组吴婷老师认为，磨课团队提供的反馈和建议，能够帮助参赛老师发现不足；教后反思有利于进行自我评估，提高教学方法、课程设计等方面的创新能力以及与学生互动的能力。

  艺术组程诺老师，以《爱舞台更爱讲台》为题，从“说”、“学”、“逗”、“唱”四个角度分析了艺术课程的趣味性和丰富性。体育组李伟锋和王远航两位老师认为，作为体育教师不仅要研究如何成为学生身心健康的指导者，还要关注怎样成为一名温度与高度并存的德育工作者，成为学生的人生导师和心灵导师，指引学生全面发展。

  在十、十一月份“研一节好课”“读一本好书”主题教研活动的基础上，亳州十八中于十二月底开展了此次“分享一次专业成长经历”主题大教研活动。（供稿：汪明影  编辑：于 桃  审核：高 楠）