2月15日，亳州十八中召集各处室、各年级办主要负责人，全体教研组长、备课组长，召开新学期教学教研工作会议，共研究新学期教学、教研工作大计，以稳步推进教学常规管理，助力教研深耕细作。校党委书记、校长李俊出席会议并讲话。

 李俊指出，要夯实课堂教学主阵地，抓好常规工作，在备课、上课、辅导、练习、评价这五个教学环节中，做到认真备好课程标准，把握重点难点；将情景转化为核心问题，将问题转化为学生活动，注重学习方法的传授和学习思维的培养；科学设计作业，不断完善教学评价体系。要用好教育科研主手段，推进学校高质量发展，要树立科研强校意识、教学即研究的意识，以及学习共同体的意识；要强化教研的实际效果，真正为教学服务；重视高三，强化对高三的支持。李俊希望与会人员齐心协力，增强执行能力、协调能力、创新能力以及学习能力，努力让学校的教学教研工作迈上新台阶。

 校党委副书记、副校长孙德兴从落实教学教研工作要求，学习教育教学理论政策、法律法规、课程方案及各学科课标，严格办学规范，加强教研过程性管理，研究高考新信息，发挥模范带头作用等六个方面对教研组长和备课组长提出要求。

 教务处主任孟键分享了自己对教学工作的思考，建议教师要安排好、执行好教学进度，要兼顾知识教学和素养培养，做到循序渐进，不急于求成。同时，要将备课成果有效运用到课堂教学中去。在常规工作的管理上，要加强教学常规过程管理，规范教学设计的撰写，以严之又严、慎之又慎、实之又实，细之又细的态度促进教学工作的推进。

 教科研中心主任高楠作了一场题为《在时间的厚度上追求高质量教研生活》的报告，指出当前“三新”改革全面铺开并进入深水区，要充分认识到我校教学现状与新形势之间还存在的差距，鼓励教研组长和备课组长要在教研团队中带好头，学好政策理论，把握教学方向，完善教学策略，扎实提升教学水平。

 会议由孙德兴主持，党委副书记刘书超，副校长何立宏参加会议。